為提高青少年防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙意識(shí)和能力,，進(jìn)一步維護(hù)青少年的合法權(quán)益，預(yù)防,、遏制校園內(nèi)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件發(fā)生,，切實(shí)維護(hù)青少年權(quán)益，淮安市
青少年宮作為“全國(guó)維護(hù)青少年權(quán)益崗”創(chuàng)建單位,，于近期開展了"向電信網(wǎng)絡(luò)詐騙說(shuō)不"系列活動(dòng),。該活動(dòng)囊括四大板塊，通過多種形式推進(jìn)反詐進(jìn)校園,，維護(hù)學(xué)生權(quán)益,。
打鐵還需自身硬，教師反詐交流會(huì)——強(qiáng)化自我保護(hù),，共筑安全防線,。在當(dāng)今日益復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,，詐騙手段，尤其是網(wǎng)絡(luò)詐騙手段層出不窮,，教
師作為校園安全的守護(hù)者,，校園安全的第一條防線，為此在系列活動(dòng)開始之前,，淮安市青少年宮首先舉辦了教師“反詐”交流會(huì),，目的在于提升教師的自
我保護(hù)意識(shí)和能力，確保每一位教師都能在面對(duì)詐騙時(shí)保持清醒頭腦,，堅(jiān)決維護(hù)自身及學(xué)生權(quán)益,。在這場(chǎng)交流會(huì)上，教師們上臺(tái)交流經(jīng)驗(yàn)深入探討如何
在日常工作和生活中識(shí)別和防范詐騙行為,，有的教師分享了他們?cè)凇胺丛p”中的寶貴經(jīng)驗(yàn)和技巧,，結(jié)合具體案例，分析詐騙分子的作案手法和心理,，幫助
大家更好地了解詐騙的本質(zhì)和危害,。只有教師自身具備了足夠的防范意識(shí)和能力，才能更好地保護(hù)學(xué)生,，維護(hù)學(xué)生權(quán)益,。因此，通過這場(chǎng)交流會(huì),，要讓
每一位教師都能深刻認(rèn)識(shí)到反詐工作的重要性,，積極投身到反詐與保護(hù)學(xué)生權(quán)益中去。
開學(xué)第一課“向電信網(wǎng)絡(luò)詐騙說(shuō)不”
在開學(xué)第一課中,，淮安市青少年宮的老師們通過多種方式向?qū)W生們傳授防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的知識(shí)和技能,。向?qū)W生們介紹電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的常見手段和特點(diǎn)，讓
他們了解詐騙分子的慣用伎倆,，教授學(xué)生們?nèi)绾巫R(shí)別和防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙,，例如不輕信陌生來(lái)電、不隨意點(diǎn)擊不明鏈接,、不泄露個(gè)人信息等,。在這些基礎(chǔ)上
還向小學(xué)員們介紹相關(guān)的法律法規(guī)和維權(quán)途徑，讓他們?cè)谠馐茉p騙時(shí)能夠及時(shí)報(bào)警并尋求幫助,。
與此同時(shí),，青少年宮作為校外活動(dòng)場(chǎng)所，有其特殊性,，大量的家長(zhǎng)會(huì)陪伴孩子來(lái)到這里,，因此，此次活動(dòng)將家長(zhǎng)也納入防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的教育范疇。家長(zhǎng)
作為孩子的監(jiān)護(hù)人和引導(dǎo)者,，在孩子的成長(zhǎng)過程中起著至關(guān)重要的作用。通過向家長(zhǎng)播放反詐宣傳片,，可以進(jìn)一步提高家長(zhǎng)對(duì)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的警惕性和防范
能力,，使他們能夠更好地教育和引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離詐騙風(fēng)險(xiǎn)，通過此次活動(dòng),，形成家校共育的合力,，共同防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙，保護(hù)孩子和家庭的安全,。
繪本故事—《愛網(wǎng)購(gòu)的小雞》
淮安市青少年宮的教師總是能夠憑借各自獨(dú)特的課堂優(yōu)勢(shì),，將知識(shí)傳授與藝術(shù)表達(dá)完美融合。歌舞曲藝部的老師發(fā)揮青少年宮一貫傳統(tǒng),，充分挖掘自身
課堂優(yōu)勢(shì),，將反詐與自身課程相結(jié)合，依據(jù)“向電信詐騙說(shuō)不”這一主題,，催生了反詐課堂繪本這一形式,，深入挖掘自身的教學(xué)特色和課程特點(diǎn)，將反詐知識(shí)與
自身課程相結(jié)合,。空洞的講解往往難以引起學(xué)生的興趣,，通過創(chuàng)作繪本的形式，將反詐知識(shí)融入生動(dòng)有趣的故事中,，讓學(xué)生在閱讀過程中自然而然地學(xué)習(xí)到反
詐知識(shí),，在保持教育效果的同時(shí)，提升了整個(gè)學(xué)習(xí)過程的趣味性,。在課堂上,，青少年宮老師不僅引導(dǎo)學(xué)生們閱讀繪本，還鼓勵(lì)他們通過角色扮演,、互動(dòng)討論等
方式,，深入理解故事中的反詐知識(shí)。學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中,，不僅享受到了閱讀的樂趣,，還學(xué)到了如何識(shí)別和防范網(wǎng)絡(luò)詐騙的技巧。
“向電信網(wǎng)絡(luò)詐騙說(shuō)不”
“我們不能這樣做”
文學(xué)書畫部漫畫班的學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,，正在用他們的畫筆,，描繪出一幅幅生動(dòng)有趣的漫畫作品。這些漫畫以“向電信網(wǎng)絡(luò)詐騙說(shuō)不-我們不能這么做”
為主題,，通過漫畫這種藝術(shù)形式,，傳遞著對(duì)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的堅(jiān)決抵制和深刻認(rèn)識(shí)。
在創(chuàng)作過程中,，學(xué)生們充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造力,。他們有的畫出了詐騙分子狡猾的面目,，有的描繪了受害者上當(dāng)受騙后的悔恨與無(wú)助，還有的展現(xiàn)了
小朋友如何識(shí)破騙局,、保護(hù)自己的精彩瞬間,。每一幅漫畫都充滿了故事性和教育意義，讓人在看漫畫的同時(shí),，也能深刻認(rèn)識(shí)到電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害性,。
文學(xué)書畫部漫畫班的同學(xué)們?cè)趧?chuàng)作漫畫作品的時(shí)候，不僅鍛煉了自己的創(chuàng)作能力,，更向廣大師生傳遞了反詐知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。他們用自己的
畫筆，為構(gòu)建安全,、和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)了自己的一份力量,。
該系列活動(dòng)的結(jié)束，并不是工作的終點(diǎn),，而是全新的起點(diǎn),，接下來(lái)，淮安市青少年宮將繼續(xù)挖掘自身優(yōu)勢(shì),，圍繞維護(hù)青少年權(quán)益這一重點(diǎn),，探索更多形式的
方法和手段，維護(hù)青少年權(quán)益,，為青少年服務(wù),，使青少年宮成為家長(zhǎng)放心、青少年信賴的校外活動(dòng)場(chǎng)所,。
